幼儿园六一儿童节主持词串词

幼儿园六一儿童节主持词串词念书啊,我信赖但有朗朗书声出破庐,早晚有一日有万鲤跃龙门之奇象。

不知不觉中,我们将要迎来六一儿童节,想必不少幼儿园已经在筹备庆祝节目了,那么,以下是小编给人人整理网络的幼儿园六一儿童节主持词串词,供人人阅读参考。

  幼儿园六一儿童节主持词串词1

女:今天,我们带着衷心的祝福和美妙的希望,在这里欢聚。

合:配合庆祝20*年六一国际儿童节!

男:在此,我代表东蒋小学的全体先生,祝全体小朋友们节日快乐。

1、(女)下面请浏览一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》

2、(男)一年级小朋友的演出真是精彩,二年级的同砚也不甘落后,一个个跃跃欲试,掌声迎接他们为我们带来的歌伴舞《共青儿童团歌》

3、(女)静静的深夜群星在闪灼,先生的房间通宵明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。请浏览三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过先生窗前》

4、(男)礼貌是靠近自己与他人的一座桥梁,讲礼貌的人容易让人接受,成为一个受迎接的人,请浏览三年级同砚给我们带来的相声《讲礼貌》。

5、(女)通过适才这个相声,我们知道了讲礼貌也要分场所。让我们再次为他们的精彩演出拍手。精彩的相声事后,让我们一起浏览五年级同砚给我们带来的舞蹈【你喜欢我,不需要理由。我不喜欢你,有万般理由。世间情爱,自古辛酸。】《棉花糖》。

6、(男)爱是一种从心里发出的体贴和照顾,没有华美的言语,没有哗众取宠的行动,只有在点点滴滴一言一行中你能感受获得。 那样平实,那样坚定。让我们在二年级同砚的手语操《爱的奉献》中,专心去感受爱吧!

7、(女)童心是小鸟,童年是一支歌,跳跃着美妙的音符;童年是一首诗,充满了理想和憧憬;童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿天下;童年是七彩衣,正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑,守候我们寻找,请浏览六年级王菲同砚为我们带来的电子琴独奏《春之歌》

8、(男) 王菲同砚的演出真是精彩极了,下面我们用热烈的掌声迎接四年级同砚为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。

9、(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊!同砚们,你们见过吹牛大王吗?你想明了他们的风貌吗?您瞧,今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起浏览由三年级两位小同砚带来的相声《吹牛》。

10、(男)一玉口中国,一瓦顶立室,都说国很大,实在一个家,一心装满国,一手撑起身,家是最小国,国是千万家。请浏览四年级的同砚们给我们带来的手语操《国家》

11、(女)今天学前班的小朋友也来到了我们现场,下面请浏览他们为人人经心准备的时装走秀—-《看,美吗?》

12、(男)看来同砚们个个都是舞林妙手啊,接下来照样舞蹈《加油歌》,继续由二年级的同砚演出,人人迎接。

13、(女)伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢欣的童年。有请四年级的小朋友,为我们带来三句半《庆六一》。

14、(男)三句半的形式很新颖,敲锣打鼓表真情,人人为她们来喝彩,掌声!哈哈,现学现卖,照样继续看看同砚们的精彩节目吧,下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别顽皮》。迎接他们上场。

15、(女)一年级的小同砚这么起劲,我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是学前班小朋友带来的舞蹈《 》,请热烈迎接他们。

16、(男)热闹的歌舞事后,让我们静静地聆听由五年级同砚的独唱《童心是小鸟》。掌声迎接。

17、(女)红领巾是爱,爱是红飘带,系在我胸前,爱心处处在,何等感人的语言,是我们每位少先队员的心声。下面请浏览四年级同砚带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请人人追随他们一起唱吧。

(结束语)

男:童年的游戏永远难忘,童年的歌声何等悦耳,童年的生涯最最幸福。

女:我们用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘欢欣的童年!

男:我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们!

女:我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动,我们与祖国同呼吸共命运。

男:展望未来的一切,我们加倍珍惜美妙的六月。

女:拥抱美妙的六月,我们协力再创绚烂的未来!男:东蒋小学庆六一文艺汇演到此结束,谢谢列位向导的惠临和列位家长的介入。

女:让我们明年再相会。

合:再见

  幼儿园六一儿童节主持词串词2

合:敬爱的先生,亲爱的同砚们,节日好!

女:今天的阳光最光耀,每一片树叶都是那样鲜亮!

男:今天的鲜花最壮丽,每一片花瓣都在翩翩起舞!

女:我们的笑容啊,比阳光还要光耀。

男:我们的心情啊,比鲜花还要壮丽。

女:轻轻地,屏住呼吸,

男:每一颗汹涌的心啊,激动地要跳出胸膛,

女:这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节——来到了!

合:这是全天下儿童配合的节日,是我们盼望已久的节日。

幼兒園優秀教師先進事跡材料【精選3篇】讀書啊,我相信但有朗朗書聲出破廬,遲早有一日有萬鯉躍龍門之奇象。一個人能在自己熱愛的事業中度過美好的時光,是一種難得的幸福,下

女:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。

男:在愈久愈浓的影象中,六一是甜蜜的,他在我们热切的期盼中,欣然赴约……

女:今天,我们在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才气,庆祝自己的节日。

合:让我们衷心的祝愿演出成功

男:今天加入我们“六一”演出的有来自全乡各小学的同砚和幼儿园的小朋友。在六一国际儿童节到来之际,乡党委政府对我们少年儿童的健康发展高度重视,对我们的演出也稀奇关注。让我们对向导的体贴和敬服,示意衷心的谢谢。

女:亲临我们演出现场的向导有:****。让我们对他们的到来示意衷心的谢谢。下面我们用热烈的掌声有请****给我们讲话。

男:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们体验欢欣感受幸福。

女:沐浴著阳光,感受着雨露,在这难忘的一刻,我们要学会感恩,学会用爱拥抱所有的人。请浏览第一个节目手语《感恩的心》。

女:学校是我们发展的乐园,在优美的学校,我们勤奋学习,快乐生涯、全面发展。

男:同样在优美的校园里我们也要学会讲礼貌,一个讲礼貌的孩子过那里都市受到别人的迎接。不信请听相声《讲礼貌》

男:孩子们的心中总有着理想,孩子们的脸上总有着笑容,今天他们是舞台的主人。下面让我们以热烈的掌声请出学前班这群可爱的孩子们为我们带来的舞蹈《小鸭子》。

女:学校是我们发展的摇篮,我们每个学生在先生的教训下,都市学到许多的知识,明了许多原理。然则也有个体学生与众差别,就像以下的相声《云云学生》。掌声有请。

男:歌曲能给我们带来愉悦,课本剧则能带给我们一些思索与启示,请浏览课本剧《揠苗助长》

男:童年的游戏永远难忘,童年的歌声何等悦耳,童年的生涯最幸福,我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘快乐的童年!请看幼儿园买办小朋友演出的舞蹈《快乐的童年》。

男:我们每个人每只手都有五根手指,这些手指都发挥着差别的作用,但今天拇指和食指却吵架了,这是为什么呢?请听相声《拇指和食指》。

女:阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来,东风细雨润物无声桃李满天下。

男:是的,这是春天带给我们的莺啼燕语,万紫千红,但不知不觉的,炎天已悄悄来临,春天,她去了那里,让我们随着小朋友们一起去找一找《春天在那里》。

女:小鸟在讴歌,蝴蝶在飞翔,小昆虫们在演奏,就连狡诈的大灰狼,可爱的小鸭子也来凑热闹了。请看幼儿园中班的小朋友演出的情景剧《大灰狼和小鸭子》。

女:童年是歌,童年是舞,童年是我们的理想和追求,让我们随着一群带有玫瑰花香的女孩子,一同去明了真我的风貌,请浏览舞蹈《玫瑰中的活跃女孩》。

男:送走了一群活跃的女孩,我们又要迎来一个小姑娘,不外她有些稀奇,请听诗朗诵《一个石头小姑娘》。

男:一望无际的大海,浪花朵朵,海鸥飞翔,另有那白色的沙滩。同砚们,你们梦想过这样美妙的境界吗?就让我们在振义小学的同砚的歌声《踏浪》中一起去海边游玩吧!

男:今天,我们的歌声何等嘹亮,我们的笑容是何等的光耀

女:是呀!今天,这里是歌的天下,笑的海洋。请看舞蹈《歌声与微笑》。

女:五彩的日子,梦想的时光,在这个金色的季节里,让我们分享快乐,憧憬未来。

男:我们的童年是梦幻的,我们的童年是七彩的,我们金色童年充满著欢歌笑语。请浏览演出唱《娃哈哈》

女:今天我们欢聚在这里,今天我们心情舒畅,唱我们悦耳的歌儿,跳我们优美的舞蹈,配合庆祝我们快乐的节日。请浏览古小四年级组许玉娇等同砚带来的舞蹈《快乐的节日》。

女:六一的歌声这样的悦耳,

男:六一的舞蹈这样的优美,

女:六一的聚会这样的欢跃!

合:我们今天用自己的方式表达心里的幸福!

男:我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞。

女:我是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

男:我们就是我们,红领巾在胸前自满的燃烧!

合:我们的明天一定更美妙!

女:古小庆“六一”文艺汇演流动

合:到此结束!

女:祝同砚们节日快乐,天天快乐!

男:祝先生们工作顺利,心情舒畅!

合:谢谢人人!

 

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